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Palavra nova para muitos grupos participantes, painel explicou conceito e práticas - e até uma lei - nascidos dessa proposta de promoção da cidadania a partir do direito à expressão e à comunicação
O painel Comunicação e Educação, realizado no I Encontro Paulista pela Democratização da Comunicação e da Cultura teve como foco central a discussão sobre o conceito de Educomunicação e as experiências positivas desenvolvidas nesta área. A proposta da Educomunicação é a promoção da cidadania tendo como ponto de partida o direito à expressão e à comunicação e o desenvolvimento de ações que potencializem a capacidade de expressão das pessoas, como indivíduos e como grupo. Quem discorreu sobre o conceito foi Patrícia Horta, pesquisadora do Núcleo de Comunicação e Educação da ECA-USP.
Da teoria à prática, a jornalista Bianca Pyl, da equipe da revista Viração, falou sobre a experiência na publicação que, a partir da proposta da Educomunicação, privilegia a produção colaborativa de conteúdo, estimulando jovens de todo o país a produzir matérias em torno de temas como a defesa dos direitos humanos, solidariedade entre os povos, pluralidade étnica e racial, entre outros. A revista existe há 5 anos e é uma das publicações pioneiras no segmento da Educomunicação.
A parceria entre a universidade e o poder público no desenvolvimento de ações educomunicativas foi o tema da fala do professor Carlos Mendes Lima. De 2001 a 2004, o NCE e a Secretaria Municipal de Educação realizaram o curso Educomunicação pelas ondas do rádio que capacitou cerca de 12 mil pessoas, entre professores, estudantes, agentes escolares e pessoas da comunidade, nas 455 escolas de ensino fundamental da rede municipal de São Paulo. O objetivo do curso era promover a cultura de paz nas escolas tendo o rádio como principal instrumento.
Os resultados positivos da iniciativa culminaram na aprovação da lei 13.941 (28/12/2004) criando na rede municipal o Programa Educom - Educomunicação pelas ondas do rádio. O decreto que regulamenta a lei (46.511, de 25/08/2005) estabelece que a implantação e implementação do programa sejam acompanhadas por um Comitê Gestor que também tem como tarefa, sugerir ações educomunicativas a serem promovidas pelas secretarias da Educação, da Saúde, da Cultura, de Esporte e Lazer, e do Verde e Meio Ambiente. O professor Carlos Lima é o atual presidente do Comitê Gestor.
Mestranda em Educação, Mary Grace Martins destacou a importância dos ambientes colaborativos proporcionados pelas novas tecnologias que estimulam e alimentam as discussões e a troca de conhecimentos. Professora da rede pública de ensino, Mary Grace ressaltou a necessidade de construção de um espaço para discutir os conceitos de Educomunicação e promover a troca de informações e experiências entre o grupo interessado no assunto.
O painel teve a mediação de Douglas Lima, educomunicador e membro da equipe da revista Viração.
